Pedagogía

La Pedagogía Waldorf está centrada en el desarrollo integral del ser humano, teniendo en cuenta las necesidades del niño en cada una de sus etapas evolutivas y favoreciendo el despliegue de sus capacidades y sus potencialidades. Esta mirada proporciona los fundamentos en los que se basa el proceso pedagógico: el conocimiento íntimo de la naturaleza humana y del desarrollo físico, anímico y espirituales del Hombre. La Pedagogía Waldorf aspira a EDUCAR HACIA LA LIBERTAD, dándole lugar a la siguiente pregunta: ¿Qué potencial hay en el niño que se puede desarrollar para que las nuevas generaciones aporten y dignifiquen a la sociedad? Esta pregunta acompaña al Maestro en un trabajo profundo y permanente de autoeducación, apelando a la individualidad de cada alumno y a “despertar” en él la curiosidad y el amor por el mundo que lo rodea. La misión de la educación Waldorf es la libertad interior del individuo, dejando afuera del proceso educativo toda ideología, política, económica, religiosa o filosófica. Cada colegio Waldorf constituye una entidad autónoma autogestionada, con dirección colegiada y con padres participativos en la vida institucional.